<고등 성교육 지도서>의 교열/윤문을 마쳤습니다.
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작성자 참글 작성일19-11-21 16:10 조회3,432회 댓글0건관련링크
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서울특별시 교육청에서 발간하는 <고등 성교육 지도서>의 교열/윤문을 마쳤습니다.
<수정 전>
올바른 성 가치관을 갖고 고전 문학 읽기를 하면 문학에 대한 새로운 해석 및 분석을 할 수도 있으며, 감상과 비평의 능력을 향상시키는데 도움이 된다.
다음은 동화 ‘선녀와 나무꾼’ 의 바탕이 되는 설화 내용 일부이다. 이야기 등장인물들이 보여준 행동이 현대 시점에서 잘못된 내용이 있다면 그것을 찾아서 어떤 범죄에 해당되는지 <보기>에 제시된 법조항을 참조하여 구체적인 판결문을 적어보자.
<수정 후>
올바른 성 가치관으로 고전문학 작품을 읽으면 작품을 새롭게 해석하고 분석할 수도 있으며, 감상과 비평 능력을 향상하는 데 도움이 된다.
다음은 동화 ‘선녀와 나무꾼’의 바탕이 되는 설화 내용의 일부이다. 이야기 속 등장인물들이 보여준 행동 중에서 현대 시점에서 잘못된 행동이 있다면 무엇이며 그것이 어떤 범죄에 해당하는지 <보기>에 제시된 법 조항을 참조하여 구체적인 판결문을 적어보자.
<수정 전>
올바른 성 가치관을 갖고 고전 문학 읽기를 하면 문학에 대한 새로운 해석 및 분석을 할 수도 있으며, 감상과 비평의 능력을 향상시키는데 도움이 된다.
다음은 동화 ‘선녀와 나무꾼’ 의 바탕이 되는 설화 내용 일부이다. 이야기 등장인물들이 보여준 행동이 현대 시점에서 잘못된 내용이 있다면 그것을 찾아서 어떤 범죄에 해당되는지 <보기>에 제시된 법조항을 참조하여 구체적인 판결문을 적어보자.
<수정 후>
올바른 성 가치관으로 고전문학 작품을 읽으면 작품을 새롭게 해석하고 분석할 수도 있으며, 감상과 비평 능력을 향상하는 데 도움이 된다.
다음은 동화 ‘선녀와 나무꾼’의 바탕이 되는 설화 내용의 일부이다. 이야기 속 등장인물들이 보여준 행동 중에서 현대 시점에서 잘못된 행동이 있다면 무엇이며 그것이 어떤 범죄에 해당하는지 <보기>에 제시된 법 조항을 참조하여 구체적인 판결문을 적어보자.